Introducción a la Escuela Austriaca de Economía
El próximo 11 de marzo a las 17:30 horas, el Ilustre Colegio de Economistas de Alicante será el escenario de la presentación oficial del curso “Introducción a la Escuela Austriaca de Economía”, una iniciativa académica organizada por Foro Liberal e Instituto Juan de Mariana y patrocinada por la Fundación Jesús Huerta de Soto Ballester.
La Fundación Jesús Huerta de Soto, entidad privada sin ánimo de lucro comprometida con la investigación, la docencia y la difusión del pensamiento liberal y la Escuela Austriaca de Economía, respalda este programa en coherencia con su misión de promover el rigor académico, el pluralismo metodológico y la defensa de la libertad económica como fundamento de la prosperidad.
El acto del 11 de marzo incluirá la presentación del libro “La Escuela Austriaca de Madrid”, de Cristóbal Matarán, obra que contextualiza el desarrollo contemporáneo de esta tradición académica en España y que servirá como marco intelectual del curso.
El programa formativo, que se desarrollará en mayo de 2026, está estructurado en cuatro sesiones presenciales y abordará de manera sistemática los fundamentos metodológicos de la Escuela Austriaca, la función empresarial, la teoría del capital y del dinero, los ciclos económicos, el orden espontáneo y los límites de la intervención pública.
El claustro académico estará integrado por Miguel Ángel Alonso Neira, César Martínez Meseguer, Óscar Rodríguez Carreiro y Miguel Anxo Bastos, profesores vinculados a la Escuela Austriaca de Madrid y al Máster en Economía de la Universidad Rey Juan Carlos.
La celebración de este curso en Alicante refuerza la colaboración entre instituciones académicas y sociedad civil organizada para acercar el análisis económico riguroso al ámbito profesional, contribuyendo a fortalecer la capacidad crítica y el criterio técnico de economistas, directivos y estudiantes.
Con el patrocinio de la Fundación Jesús Huerta de Soto, el programa consolida su posicionamiento como una propuesta formativa de alto nivel académico orientada a comprender los procesos económicos desde una perspectiva dinámica, institucional y respetuosa con los principios de libertad individual, propiedad privada y Estado de Derecho.
