Mark Lehain. Artículo publicado anteriormente en CapX. Imagina que eres director de escuela en verano. Estás absolutamente destrozado. Todo ha sido un no parar para ti y tus colegas desde
El sistema universitario, por su forma de ser, constituye una anomalía que debe ser analizada desde un punto de vista independiente del sistema educativo. Para empezar, no se trata del
Un fantasma recorre nuestras aulas; es el fantasma de la ideología de género y el igualitarismo entendido de la peor manera posible. Es decir, en el sentido de la búsqueda
La educación no universitaria como forma de coacción estatal surgió en nuestro país a comienzos del s. XIX con la denominada Ley Moyano (1857), elaborada por Manuel Alonso Martínez, un
Los colegios son centros religiosos y quizá siempre lo serán.
Las pretensiones punitivas contra los padres que no lleven a sus hijos al colegio no están justificadas.
El Gobierno de PSOE-Podemos planea invertir 2.000 millones de euros en reforzar los centros de enseñanza españoles a partir de septiembre. La educación es uno de los motores clave en la prosperidad de cualquier
Los centros de enseñanza gubernamentales debido a su obligatoriedad presencial son unas cárceles de día para los estudiantes.
Ayer, lunes, se inauguró la cumbre empresarial que durará hasta el día 25 de junio y que, con el título de Empresas españolas liderando el futuro, se ha convertido en un
¿Son los padres o el Estado quien debe determinar los contenidos educativos que llegan hasta los niños?